TAREA VOLUNTARIA DE FIN DE SEMANA

Hoy conoceremos dos tipo de texto que hablamos en clase, el TRABALENGUAS y la ADIVINANZA
¿Adivinar que día es el domingo?
Siiiiiiiii, el día de la MADRE, querer mucho a vuestras mama, pero no solo este día.
TODOS LOS DÍAS HAY QUE QUERERLAS.

Ahí va la ADIVINANZA

AHORA EL TRABALENGUAS
Y os propongo que os grabéis y me lo mandéis.

A ver como sonáis, pero antes os enseño como sueno yo, jijijiji

TRABALENGUAS DEDICADO A LAS MAMAS

ACTIVIDADES JUEVES 30-4-2020

¡SI ABRO LOS OJOS!, 

SEGURO QUE VEO UN DÍA GENIAL ,

AL OTRO LADO DE LA VENTANA.

¡Feliz jueves!

Programa de actividades de hoy:

HOY ES JUEVES 30 DE ABRIL DE 2020

¿Qué tenemos hoy? 

- DESAFIO 8, está en la entrada siguiente a está (baja un poco y lo veréis).
- LENGUAJE.- Lectura nº 8 (las tenéis debajo de la entrada del desafío 8, por si no las encontráis).
- Cuadernillo Lenguaje 1.- Página 17.
- Cuadernillo expresión escrita.- Página 11.

- MATEMÁTICAS- Ficha de repaso, sumas con llevadas, resolución de problemas, las horas...etc.

SI PREFERIS IMPRIMIR.
Si preferís imprimir, os dejo el PDF de cada ficha aquí, solo pinchar en el que queréis ver y os lleva.
Matemáticas.- Ficha repasamos 30-4-2020.

NO TENGO IMPRESORA, Y QUIERO ESCRIBIR.
Si este es tu caso, coge un cuaderno o un folio (mejor un cuaderno para tenerlo ordenado), también tienes la opción de la hoja de pauta que os publique:
- Pon la fecha.
- Titulo de ficha.
- Y ahora solo tienes que poner el número de la pregunta y la respuesta. (Si es tipo test, la letra que sea; si es respuesta, la escribe...etc).
No hace falta que mama o papa os escriba todas.

¡VIVA EL JUEVES!
MAÑANA ES FIESTA, YUPIIIIIIII
 Para cualquier duda, avisarme al correo.

DESAFIO 8. VISTA DE LINCE

Si veis muy difícil la actividad, pídeme una pista, en comentarios.

ES UNA SORPRESA CONSEGUIRLO

Había una vez un hombre que quiso descubrir mundo, pero necesitaba algún vehículo para hacerlo. Dile en que puede viajar, para ello mira su foto y lo descubrirás.

Este hombre se llama Colón, pues viajo y viajo y viajo y.... hasta llegar a unas nuevas tierras, cuando piso tierra, vio lo siguiente.

Si te fijas bien en la foto, veras que vio a alguien más. ¿A quién vio?.

DIME, QUE VEHICULO USO COLÓN Y A QUIENES VIO COLÓN CUANDO LLEGÓ
 A TIERRA

¡ANIMO! ESTA CHUPADO, SOLO TIENES QUE MIRAR DE DIFERENTES MANERAS
 (esto es una pista)

SOLUCIÓN DESAFIO 7: COME COCOS

AQUÍ TENÉIS LA SOLUCIÓN AL DESAFÍO NÚMERO 7

¡Fue difícil, eeeeeeeeeh!

Por fin, conseguí ver el interior de mi caja roja.

La abriré a ver que hay.

¡Qué nervios!

¡Huy!, encontré dos cajas. 

Pinchar en ellas y veréis que hay dentro.

 

ACTIVIDADES MIÉRCOLES 29-4-2020

¡QUÉ BONITO DÍA!

Hoy el programa de actividades comienza con:

HOY ES MIÉRCOLES 29 DE ABRIL DE 2020

¿Qué tenemos hoy? 

- COMPRENSIÓN + MATES.- CUADERNILLO INTERACTIVO, carpeta de Comprensión.
- NUEVA LECTURA y hasta el miércoles de la semana que viene.- Entrada del Blog (debajo de esta entrada lo tenéis). 

- ARTÍSTICA- Entrar en el Blog de Silvia (Pinchar y os lleva)
- CIENCIAS.- Ficha en CUADERNILLO INTERACTIVO, entráis en carpeta C. Naturales (Hoja 6).

Hay soluciones para todos, y si es necesario busco muchas más. Lo importante es estar cómodos y disfrutar aprendiendo. 

NOSOTROS PREFERIMOS IMPRIMIR.
Si preferís imprimir, os dejo el PDF de cada ficha aquí, solo pinchar en el que queréis ver y os lleva.
Comprensión + Mates.- Ficha comprensión Grupo 1.
-Ficha comprensión Grupo 2
PINCHA PARA VER EL VIDEO de Mate ("Y media").
Ciencias.- Ficha "Animales vertebrados"

NO TENGO IMPRESORA, Y QUIERO ESCRIBIR.
Si este es tu caso, coge un cuaderno o un folio (mejor un cuaderno para tenerlo ordenado), también tienes la opción de la hoja de pauta que os publique:
- Pon la fecha.
- Titulo de ficha.
- Y ahora solo tienes que poner el número de la pregunta y la respuesta. (Si es tipo test, la letra que sea; si es respuesta, la escribe...etc).
No hace falta que mama o papa os escriba todas.

¡FELIZ MARTES!
 Para cualquier duda, avisarme al correo.

LECTURA HASTA EL MIÉRCOLES 6-5-2020

¡LLEGAN LOS LIBROS!

A ver que os toca, creo que os gustará.

ACTIVIDADES MARTES 28-4-2020

¡QUÉ BIEN AMANECIO!

Hoy el programa de actividades comienza con:

HOY ES MARTES 28 DE ABRIL DE 2020

¿Qué tenemos hoy? 

- LENGUAJE.- Cuadernillo de ortografía página 29. "bra, bre, bri, bro y bru"

- MATEMÁTICAS..- El reloj y ficha para practicar en CUADERNILLO INTERACTIVO
- INGLÉS- CUADERNILLO INTERACTIVO, entráis en el de Inglés
- CIENCIAS.- Ficha en CUADERNILLO INTERACTIVO.

Hay soluciones para todos, y si es necesario busco muchas más. Lo importante es estar cómodos y disfrutar aprendiendo. 

NOSOTROS PREFERIMOS IMPRIMIR.
Si preferís imprimir, os dejo el PDF de cada ficha aquí, solo pinchar en el que queréis ver y os lleva.
Lenguaje.- Ficha el reloj
PINCHA PARA VER EL VIDEO
Ciencias.- Ficha "Animales vertebrados e invertebrados"

NO TENGO IMPRESORA, Y QUIERO ESCRIBIR.
Si este es tu caso, coge un cuaderno o un folio (mejor un cuaderno para tenerlo ordenado), también tienes la opción de la hoja de pauta que os publique:
- Pon la fecha.
- Titulo de ficha.
- Y ahora solo tienes que poner el número de la pregunta y la respuesta. (Si es tipo test, la letra que sea; si es respuesta, la escribe...etc).
No hace falta que mama o papa os escriba todas.

¡FELIZ MARTES!
 Para cualquier duda, avisarme al correo.

ACTIVIDADES 27-4-2020

¡Buenos días, a todos!

Disculpar las molestias, se produjeron problemas técnicos en la publicación y hoy vamos tarde.

¡Lo siento!

Ir actualizando y así lo vais viendo.

Os publico el horario entero de la semana, para facilitaros y saber que hay al días siguiente.
Si pincháis en él, lo tenéis en pdf colgado, por si lo queréis imprimir.

HOY ES LUNES 27 DE ABRIL DE 2020

¿Qué tenemos hoy? 

- LENGUAJE.- Ficha de las doble r "rr". CUADERNILLO INTERACTIVO

- MATEMÁTICAS..- Cuadernillo nº3 pág 19
- RELIGIÓN O VALORES.- CUADERNILLO INTERACTIVO, entráis en el que os corresponda.
- CIENCIAS.- Ficha en CUADERNILLO INTERACTIVO.

Hay soluciones para todos, y si es necesario busco muchas más. Lo importante es estar cómodos y disfrutar aprendiendo. 

NOSOTROS PREFERIMOS IMPRIMIR.
Si preferís imprimir, os dejo el PDF de cada ficha aquí, solo pinchar en el que queréis ver y os lleva .
Lenguaje.- Ficha de "RR"
Valores.- Ficha "Soy solidario"
Ciencias.- Ficha "Reproducción de los animales"

NO TENGO IMPRESORA, Y QUIERO ESCRIBIR.
Si este es tu caso, coge un cuaderno o un folio (mejor un cuaderno para tenerlo ordenado), también tienes la opción de la hoja de pauta que os publique:
- Pon la fecha.
- Titulo de ficha.
- Y ahora solo tienes que poner el número de la pregunta y la respuesta. (Si es tipo test, la letra que sea; si es respuesta, la escribe...etc).
No hace falta que mama o papa os escriba todas.

¡OS DESEO UN BONITO DÍA!
 Para cualquier duda, avisarme al correo.

TAREA FIN DE SEMANA

¡Buenas tardes!
Dos tareas de fin de semana:
- Cuadernillo de comprensión de lengua 1(en papel) pág 16.
- Os quiero pedir una tarea de fina de semana muy sencilla pero muy útil. La necesitamos para el martes, es para aprender las horas.

Tenéis que hacer un reloj, que se le puedan mover la agujas, con cartones que tengamos por casa.
Os muestro ejemplos,

Para este reloj os muestro los pasos:

PASO 1º.-Cogemos una cartulina o cartón que tengamos en casa y con un plato de postre, marcamos la forma del circulo.

PASO 2º.-Recortamos el circulo y  en una cartulina de otro color dibujamos una flecha grande otra más pequeña que también las recortamos.

La flecha pequeña es la de las horas.

La flecha grande será la de los minutos.

PASO 3º.-Hacemos un agujero en el centro tanto al circulo como a las flechas y finalmente lo unimos, con un clip se puede unir metemos el clip doblamos en ambos lado y ya está.

PASO 4º.-Llego el momento de escribir los números en el reloj y recordar que solo se son 12 números,
Y decoramos como queramos.

ACTIVIDADES 24-4-2020

¡Buenos días! 

Ya es viernes, 24 de abril de 2020

Información para hacer las tareas:

- Primero, leer esta entrada para saber lo que hay que hacer y donde está.

- Segundo, debajo de esta entrada, están todas las que habla el horario, en el mismo orden en que aparecen en el mismo.

-  Tercero.- RECORDAROS.- Es importante que las respuestas a las preguntas y cuando comiencen frases pongan mayúsculas.

También que os fijéis en como escriben las niñas y niños, que sea de arriba a abajo y de izquierda a derecha. Es necesario que enlacen las letras (ahorramos tiempo y esfuerzo).

La posición de la mano es importante también.

EXPLICACIÓN DE LAS TAREAS:

1º DESAFÍO 7.- Cuando lo tengáis me los enviáis a mi correo. También os publicaré una entrada debajo con la solución al desafío de ayer (desafió 6).

2º COMPRENSIÓN -MATEMÁTICAS.- Como en todas las comprensión que os puse hasta ahora, la comprensión incluye matemáticas. Solo tenéis que hacer la comprensión del libro que os tocaba leer el miércoles o las que tengáis pendientes.

3º NUEVO LIBRO DE LECTURA.- Os publico un nuevo libro de lectura que tendréis que leerlo hasta el miércoles que viene que  haremos la comprensión. La publicación será en los libros de siempre.

4º EDUCACIÓN FÍSICA.- Hay que entrar en el blog de Teresa, en la parte derecha están los blogs de todos los profes, si pinchais en

• BLOG DE EDU. FÍSICA - TERESA

5º EDUCACIÓN FÍSICA.- Tarea para el fin de semana. Para el fin de semana os propondré a lo largo del día de mañana una actividad para podáis hacerla el fin de semana tranquilamente.
Para cualquier duda, informarme y os ayudaré.
HORARIO DEL DÍA

Para los que quieran imprimir la ficha de comprensión, PINCHA EN LA NIÑA.

SOLUCIÓN DESAFÍO 6. ¿QUÍEN ES QUIÉN?

Os felicito a todos por lo bien que estáis trabajando y la gran participación en las actividades.

En esta actividad todos lo hicisteis muy bien.

Gracias por ayudarme a saber quién era quién.

¡GENIAL!

VENGA ANIMO, ahora a por el DESAFÍO 7

DESAFÍO 7: ROMPE COCOS NUMÉRICO.

Nuestro desafío de hoy es numérico.

Pues resulta que hoy me encontré una cajita fuerte de juguete, pero solo se puede abrir para ver el interior, siiii rellenas todos los números que faltan. 

Se ve que se borraron con el uso y el tiempo.

Tengo muchas ganas de saber que hay dentro.

¿Y vosotros?

¿Me ayudáis?

¡AQUÍ LO TENÉIS! 

CON LAS INSTRUCCIONES PARA AVERIGUAR LOS NÚMEROS

LECTURA HASTA EL MIÉRCOLES 29-4

¡Yupiiiiii, los libros!
Aquí llegan vuestros libros.
A ver que os toca, creo que os gustará.

FICHAS IMPRIMIBLE PARA MAÑANA VIERNES 24-4

MAÑANA DE IMPRIMIR SOLO HAREMOS UNA COMPRENSIÓN DEL LIBRO QUE OS FACILITE EL MIÉRCOLES.

AQUÍ LA PUEDES COGER, Pincha en la niña.

Los libros que les tocaban a los distintos grupos son:

Grupo 1"El tunel" 

Grupo 2"No es asi" 

ACTIVIDADES 23-4-2020

¡Buenos días! 

Ya es jueves, y queda menos para el fin de semana. 

Vamos con el programa de hoy.

Información para hacer las tareas:

- Primero, leer esta entrada para saber lo que hay que hacer y donde está.

- Segundo, debajo de esta entrada, están todas las que habla el horario, en el mismo orden en que aparecen en el mismo.

-  Tercero.- RECORDAROS.- Es importante que las respuestas a las preguntas y cuando comiencen frases pongan mayúsculas.

También que os fijéis en como escriben las niñas y niños, que sea de arriba a abajo y de izquierda a derecha. Es necesario que enlacen las letras (ahorramos tiempo y esfuerzo).

La posición de la mano es importante también.

- Cualquier duda, informarme y os ayudaré.

HORARIO DEL DÍA

DESAFÍO 6. ¿QUÍEN ES QUIÉN?

¡MADRE MÍA!

¿QUÉ PROBLEMA TENGO?

¿ME PODÉIS AYUDAR?

Os cuento, resulta que encontré una foto de hace tiempo y no se quién es quién, pero por la parte de atrás venia escrito lo que os he puesto en este acertijo.

Lee muy bien y descubrir quién es quién.

¿DÓNDE ESCRIBO LA SOLUCIÓN?.

Me escribis la solución en un papel, le hacéis una foto y me la mandais por email.

¡VENGA!  ¡QUE ESTÁ CHUPADO!